先锋898记者周明,通讯员胡菲、秦丽、孙怡心报道:
日前,南山区教育局公布了首期“校长梯级培养工程—启航计划”成员名单,赤湾学校秦丽、何宁两位老师名列其中,成为重点培养对象。与此同时,南山区“名师工程”评选结果新鲜出炉,该校秦丽老师被评为“名教师”,孙万钢老师、胡菲老师被评为“骨干教师”,佘宋滨老师被评为“教科研骨干”,粟丹老师被评为“教坛新秀”。
启航计划,名师风采
启航计划成员及南山区名教师秦丽
秦丽,赤湾学校教科室主任兼办公室主任,广东省教育考试命审题专家库成员,深圳市信息技术应用能力提升工程2.0专家,深圳市优秀教师,区学科技术导师、科普讲师团成员、纽扣计划跟岗导师,省教科研成果一等奖核心成员;参与或主持国家、省、市级课题6项;获广东省实验教学精品课,获市、区教学类或信息技能类大赛一等奖十几次;发表论文十几篇。
启航计划成员及南粤优秀教师 何宁
何宁,赤湾学校初中语文高级教师,德育处主任。南粤优秀教师、市优秀班主任、区精英教师、首批阅读点灯人、骨干班主任、智慧德育先进个人、优秀工作者;区2020年度教师提名奖获得者。2018年全国中小学德育工作典型经验案例(深圳唯一)“绿色之行文化之旅”的总策划。近年来累计获得省、市、区级教育教学成果奖8项;市、区级学科竞赛特等奖3次、一等奖10余次。
名师工程,教师风采
南山区骨干教师孙万钢
孙万钢,赤湾学校初中物理高级教师。深圳市教育考试命审题专家库成员,区优秀班主任,区优秀党务干事,区优秀党员,区名师工作室优秀成员;多次在深圳市、南山区教学类比赛中获奖,多次在区级教研活动中进行经验分享,开展主题讲座;对青年教师的成长有传帮带和辐射引领作用。
南山区骨干教师胡菲
胡菲,赤湾学校初中语文教师。自参加工作以来,先后参加了集团、区级、市级等各级各类教学竞赛,荣获特等奖、一等奖等奖项。同时,多次在学校校本培训、集团教研活动、外校交流中进行分享,先后承担了南山区第二外国语学校集团“名师交流课”等公开课,充分发挥模范带头作用。
南山区教科研骨干佘宋滨
佘宋滨,赤湾学校初中语文教师、语文科组长。深圳市首批义务教育阶段“减负提质”标兵教师。曾执教深圳市中小学“名师在线”公开课等。
南山区教坛新秀粟丹
粟丹,赤湾学校心理教师,国家二级心理咨询师,南山区心理名师工作室优秀成员,南二外集团最美抗疫党员教师。在市区级各项教师能力大赛中取得佳绩。深圳市心理微课比赛一等奖,深圳市心理教师技能大赛二等奖、南山区心理剧特等奖,南山区心理活动课一等奖。
教师队伍结硕果
1)聚焦素养课堂,提升教学能力
新课标的修订,对学校教学工作提出了新的要求。赤湾学校积极开展了“聚焦素养课堂 推进课程改革”系列教研活动,多次邀请省、市专家名师进校指导教学研讨,教师们互助学习,反思提升,精心修改教学方案,呈现出了专注素养课堂的浓厚氛围,进而全面建设高质量素养课堂,教师教学能力显著提升。仅在今年的深圳市教师基本功大赛中,该校就有三位老师入围市赛;姚葳老师、曹路老师分别荣获广东省中小学实验精品课一等奖、二等奖。
2)集结科组智慧,赋能团队成长
为了充分调动学科教科研的积极性、主动性和创造性,形成学科建设优势和特色,赤湾学校积极鼓励各科组开展各种形式的同培同研活动,打造学科品牌,促进科组内每一位教师教学技艺的提升,赋能团队成长。学校各科组近年来取得了丰硕教研成果,涌现了“南粤优秀教师”、深圳市优秀教师、深圳市“减负提质标兵教师”、南山区“精英教师”、南山区优秀教师、南山在线教学能手等大批优秀教师,获得了深圳市教师基本功大赛一等奖、南山区百花奖特等奖、南山二位(集团)青春杯特等奖等奖项,从区级、市级到省级,科组教师人人积极参加各级各类教研培训,人人参与课题研究,争做研究型教师。
3)背倚榜样力量,突破成长瓶颈
赤湾学校领导班子积极为教师成长搭建平台,提供条件。在教师成长的关键时间点上,三位校领导高度重视、亲自参与,特别是经历过数项大型赛事的孙立春校长全程为老师们提供专业指导,从自身的成长经历中提炼宝贵经验,手把手把脉传递,更是千方百计帮助老师们寻找专业的导师支持,帮助教师实现自我突破。
4)发挥集团优势,联动多方资源
学校鼓励教师积极参与南山第二外国语学校(集团)举办的各项教育教研活动,积极发挥教育集团的优势,促进集团各校优质均衡。在近期集团举办的“落实课程标准 聚焦核心素养”课堂教学风采展示活动中,我校有四位优秀教师分别在集团内进行了课堂教学风采展示,呈现出高效高质的课堂教学特色,并获得一致好评。相信有二外集团和兄弟学校的关心支持,携手并进,赤湾学校教师的明天会更好!
5)鼓励双轮驱动,增强发展效能
学校鼓励教师实现“行政+专业”双轮驱动,齐头并进,增加自我发展效能。我校秦丽主任和何宁主任均在学科教学领域取得显著成绩,同时,在学校的大力引领和支持下,均入选南山区启航计划,“行政+专业”共同成长。近日,学校更是邀请南山二外(集团)总校长韩晓宏校长走进学校,助力学校干部队伍的发展提升,推进学校教育高质量发展。
没有教师的发展,就没有学校的发展。我校高度重视教师队伍建设,不断强化领导,加强教师“教科研能力、课程建设能力、课堂教学能力”培育,以“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”为目标,把教师培养工作纳入学校发展的总体规划和布局之中,培养兼具智慧与能力的教师团队。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。我校将继续通过“四有”好教师团队建设,积极探索集团化办学背景下教师专业发展的路径、方法和策略,建设一支德才兼备、富有创新精神和实践能力的高素质新时代教师队伍。(完)
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