先锋898记者周明、通讯员廖冬梅报道：

聚焦课程共发展，扶智育心谱新篇。本学期以来，宝安中学（集团）初中部通过开展系列活动，深入帮扶汕头市蓬鸥中学，促进教育高质量发展，取得良好效果，受到家长点赞。

为全面贯彻落实《广东省推动基础教育高质量发展行动方案》等系列文件要求，推进对汕头市龙湖区等地基础教育全口径全方位融入式帮扶工作，在区教育局和集团的统一部署下，宝安中学（集团）初中部积极履行职责，深入落实对口帮扶工作，努力培养优秀人才，促进两地教育优质发展。

9月23日，宝安中学初中部与汕头市蓬鸥中学签署结对帮扶协议，由此拉开三年帮扶行动的序幕。

聚焦课程育人，提升帮扶实效

宝安中学（集团）初中部“牵手”蓬鸥开展基础教育结对帮扶，是宝安区委、区政府贯彻落实省委、省政府关于“三区”教育高质量发展的工作部署。

宝安中学（集团）初中部是广东省校本教研基地学校、深圳市“减负提质”实验校。学校在集团程显友校长“育人至上，教师第一”办学理念引领下，依托校长赖海燕所主持的深圳市规划课题“基于国家课程校本化实施的学科育人路径实践探索”，构建了以“学科育人”为主体、国家课程和校本课程为两翼的一体双翼课程体系。在该体系引领下，学校采取“教学管理制度化、主题教研深度化、备课研讨协同化”三项举措，形成了“研讨—示范—实践—共享”的校本教研模式。学校在双减政策落实、校本课程开发、教师队伍建设、教研水平提升等诸多方面积累了较为丰富的管理和实践经验，成为宝安乃至深圳教育系统高质量发展的一面旗帜。

11月10日-12月8日期间，学校围绕“课程育人·素养课堂”主题对蓬鸥中学开展系列帮扶活动，聚焦课堂主阵地，涵盖语文、数学、英语、物理、历史、生物等多学科，组织优质课观摩探讨、听课帮扶、学生联谊活动三类活动。

优质课观摩研讨活动

1）物理

11月10日下午，宝安中学（集团）初中部物理科组对口汕头市蓬鸥中学物理科组，率先开展了教学帮扶教研活动。两校物理教师共同观摩了宝安中学（集团）初中部闵江英老师的示范课《质量》。

课后，蓬鸥中学和宝安中学（集团）初中部针对如何落实双减？如何开展物理大单元教学？未来深圳即将加入省中考命题的具体做法有哪些等问题进行了探讨。

2）语文

11月15日，两校语文科组开展线上教学帮扶教研活动。研讨会上，由2021年广东省青年教师教学展示活动一等奖获奖获得者范国强老师作示范课《写作教学——如何选材》，课后两校进行了深入研讨，大家就日常作文教学的操作流程、作文评价量表的制作等问题展开讨论。

12月8日，宝安中学（集团）初中部语文科组成功举办“新课标·新课堂：百位名师晒好课”区级研讨展示活动，本次活动共推出5节区级示范课，蓬鸥中学全体语文老师在线上同步观摩。

活动通过真实情境下的非虚构写作教学课例开发与展示，与蓬鸥同仁共同聚焦新课标下的写作课堂，提升学生语文素养的同时，促进教师专业化成长，培养教师践行新课标的能力。

3）数学

11月16日，宝安中学（集团）初中部数学科组携手蓬鸥中学数学科组，以提升师资、教育教学质量等为目标开展线上教学帮扶教研活动。

两校数学教师共同观摩了2021年广东省中小学青年教师教学能力大赛一等奖获得者肖启星老师的示范课《二次函数》，课后两校教师对这节课进行了热烈点评，老师们认为本节课教学思路清晰、结构严谨、环节紧凑、重点突出，体现以学生为中心的教学理念，突显出数学思想方法，有效发展学生数学核心素养。

11月30日下午，研讨继续。两校部数学教师共同观摩了蓬鸥中学许明涛老师的示范课《弧长与扇形面积》，课后两校部围绕“体现以学生为中心的教学理念，突显出数学思想方法，发展学生数学核心素养”等话题对这节优秀的示范课进行了热烈的点评。

4）英语

11月15日，英语科组开展了教学帮扶教研活动。两部英语教师共同观摩了初中部荣庆宇老师的示范课视频《Visiting the moon》。评课过程中，蓬鸥中学邱晓老师分享了她听课后最深的感受：“我们的新课标在英语课堂落地了”。她评价说宝安中学（集团）初中部的英语课堂氛围好，设计新颖、以生为本，提高了学生的兴趣，提升了学生的思维，在各种教学活动的设计中落实了英语核心素养目标。

11月29日下午，两部英语教师共同观摩了蓬鸥中学严金玲的七年级直播课《Unit 6 Do you like bananas?》，课后两校部英语老师对这节课进行了热烈的评课。严老师首先进行了说课和教学反思，她从主题分析、文本解读、学情分析、设计理念、教学目标等方面为切入点对即将展示课进行说课，初中部沈玮晗老师用“真、擅、美”总结本节课的亮点。

5）历史

为提升两校历史教师对新课程标准的理解，更好地把握教学方向，11月16日，宝安中学（集团）初中部历史科组开展了对蓬鸥中学帮扶和现场教学指导的活动。

蓬鸥中学陈越老师授《美国独立战争》展示课，宝安中学（集团）初中部历史科组长邓克老师进行了点评。邓老师从设计框架、设计意识、培养目标等方面给予该课高度评价，同时提出教学建议：重视新旧课标、初高中历史教材的对比研究，聚焦历史学科核心素养，创新历史教学模式。

6）生物

11月18日，宝安中学（集团）初中部生物科组开展与蓬鸥中学的教学研讨交流活动。

蓬鸥中学张虬老师通过网络连线带来《真菌》展示课。两校在线交流生物科组建设和特色活动开展情况，针对彼此提出的问题积极回应解答，为后期两校生物科组的进一步发展分享了经验和智慧。

通过以上一系列帮扶活动，宝安中学（集团）初中部和汕头市蓬鸥中学的老师都收获颇丰，线上研讨活动搭设了校际交流的桥梁，探索了教育帮扶的新途径，促进了两所学校教研工作的发展。

联合班会课，云端话成长

11月14日上午，宝安中学（集团）初中部初二7班与汕头市蓬鸥中学初二6班全体学子通过视频连线开展学生联谊活动。

宝安中学（集团）初中部周米琪同学以时间轴为主线展示深圳24小时的城市掠影及学校的经典校园活动

蓬鸥中学林思蓉、李思妮同学结合《飞越汕头》视频介绍汕头的历史变迁、张钰滢和袁诗曼同学介绍蓬鸥中学的发展脉络及未来展望。

两校学生隔空合唱《少年》，他们用笑容感染着在场的所有师生，用青春歌声点燃彼此的花季。活动的最后，两校学生根据学号一一结对交友，通过给对方写一封鼓励信的方式介绍自我、相互祝福，部分同学还添加了微信好友，在以后的学习中进一步沟通，相互学习。

赋能双向发展，共谱华彩乐章

宝安中学（集团）初中部将继续发挥区域高质量发展优势，利用深化帮扶协议、共建发展机制、充分发挥骨干教师传帮带作用等措施，在学校管理、文化建设、师资培训、教学资源等方面深入交流，推动优质教育资源共享，确保帮扶工作取得实效，实现两校教育教学管理水平、教育科研水平和教育教学质量的共同提高，全力提升汕头蓬鸥中学对口帮扶实效。

未来，两校将进一步在基础教育教育领域实现多层次、宽领域的发展合作，一定能够在教育这片沃土上，谱写出均衡发展、高质量发展的华彩乐章。（完）